Comenzado el	domingo, 19 de febrero de 2017, 11:56
Estado	Terminado
Finalizado en	domingo, 19 de febrero de 2017, 11:58
Tiempo empleado	2 minutos 22 segundos
Puntos	9/9
Calificación	10 de un total de 10 (100%)

Información

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Texto informativo

Instrucciones: Elige la opción correcta para cada descripción.

Pregunta 1

Correcta

Puntúa 1 sobre 1

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Texto de la pregunta

Lo conforman un par de ejes (rectas) que son perpendiculares entre sí y se cruzan en un punto llamado origen.

Selecciona una opción:

a. Origen

b. Ordenadas

c. Un punto P(x, y) en el plano cartesiano

d. El plano cartesiano 

El plano cartesiano lo conforman un par de ejes (rectas) que son perpendiculares entre sí y se cruzan en un punto llamado origen. Tiene como finalidad representar la posición de puntos mediante sus coordenadas, se divide en cuatro regiones llamadas “cuadrantes”.

e. (x, y)

f. Abscisas

g. (-x, -y)

h. Las coordenadas

Retroalimentación

Su respuesta es correcta.

La respuesta correcta es: El plano cartesiano

Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1 sobre 1

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Texto de la pregunta

Se forman asociando un valor del eje de las abscisas y uno de las ordenadas, respectivamente.

Selecciona una opción:

a. (x, y)

b. Origen

c. Un punto P(x, y) en el plano cartesiano

d. Las coordenadas 

Las coordenadas se forman asociando un valor del eje de las abscisas y uno de las ordenadas, respectivamente, los puntos se nombran con letras mayúsculas del alfabeto y entre paréntesis se colocan las coordenadas separadas por una coma, lo cual se denota como .

e. El plano cartesiano

f. Abscisas

g. Tabulación

h. Ordenadas

i. (-x, -y)

Retroalimentación

Su respuesta es correcta.

La respuesta correcta es: Las coordenadas

Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1 sobre 1

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Texto de la pregunta

Es el eje horizontal “x”

Selecciona una opción:

a. Un punto P(x, y) en el plano cartesiano

b. Origen

c. Ordenadas

d. (x, y)

e. Las coordenadas

f. Abscisas 

g. El plano cartesiano

h. (-x, -y)

Retroalimentación

Su respuesta es correcta.

La respuesta correcta es: Abscisas

Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1 sobre 1

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Texto de la pregunta

Es el eje vertical “y”

Selecciona una opción:

a. Ordenadas 

b. Tabulación

c. Las coordenadas

d. Un punto P(x, y) en el plano cartesiano

e. (x, y)

f. Origen

g. (-x, -y)

h. El plano cartesiano

i. Abscisas

Retroalimentación

Su respuesta es correcta.

La respuesta correcta es: Ordenadas

Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1 sobre 1

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Texto de la pregunta

Es el cruce de los ejes

Selecciona una opción:

a. Ordenadas

b. (x, y)

c. Las coordenadas

d. Un punto P(x, y) en el plano cartesiano

e. Tabulación

f. Abscisas

g. (-x, -y)

h. El plano cartesiano

i. Origen 

Retroalimentación

Su respuesta es correcta.

La respuesta correcta es: Origen

Pregunta 6

Correcta

Puntúa 1 sobre 1

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Texto de la pregunta

Es el primer cuadrante

Selecciona una opción:

a. (-x, -y)

b. El plano cartesiano

c. Abscisas

d. Tabulación

e. Ordenadas

f. (x, y) 

g. Las coordenadas

h. Un punto P(x, y) en el plano cartesiano

i. Origen

Retroalimentación

Su respuesta es correcta.

La respuesta correcta es: (x, y)

Pregunta 7

Correcta

Puntúa 1 sobre 1

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Texto de la pregunta

Es el tercer cuadrante

Selecciona una opción:

a. Las coordenadas

b. El plano cartesiano

c. (x, y)

d. Ordenadas

e. Tabulación

f. Un punto P(x, y) en el plano cartesiano

g. Abscisas

h. Origen

i. (-x, -y) 

Retroalimentación

Su respuesta es correcta.

La respuesta correcta es: (-x, -y)

Pregunta 8

Correcta

Puntúa 1 sobre 1

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Texto de la pregunta

Se inicia en el origen, se avanza el primer número (abscisa) hacia la derecha o izquierda, según sea su signo; a partir de ese punto se avanza hacia arriba o hacia abajo, tanto como lo indica el segundo número (ordenada) según sea su signo, positivo o negativo.

Selecciona una opción:

a. (x, y)

b. Abscisas

c. Origen

d. Ordenadas

e. Tabulación

f. El plano cartesiano

g. (-x, -y)

h. Un punto P(x, y) en el plano cartesiano 

Para localizar un punto P(x, y) en el plano cartesiano se inicia en el origen, se avanza tanto como lo indica el primer número (abscisa) hacia la derecha o izquierda, según sea su signo, positivo hacia la derecha y negativo hacia la izquierda, a partir de ese punto se avanza hacia arriba o hacia abajo, tanto como lo indica el segundo número (ordenada) según sea su signo, positivo hacia arriba y negativo hacia abajo.

i. Las coordenadas

Retroalimentación

Su respuesta es correcta.

La respuesta correcta es: Un punto P(x, y) en el plano cartesiano

Pregunta 9

Correcta

Puntúa 1 sobre 1

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Texto de la pregunta

Es la acción de colocar en una tabla los valores obtenidos para una función, el método consiste en asignar valores a la variable independiente x y calcular los que corresponden a la variable dependiente y.

Selecciona una opción:

a. Origen

b. Un punto P(x, y) en el plano cartesiano

c. Ordenadas

d. (-x, -y)

e. Las coordenadas

f. Tabulación 

Tabulación es la acción de colocar en una tabla los valores obtenidos para una función, el método consiste en asignar valores a la variable independiente x y calcular los que corresponden a la variable dependiente y, los valores obtenidos se escriben en una tabla, para después localizar esas coordenadas en un plano cartesiano y unir los puntos para finalmente obtener la representación gráfica de la función.

g. El plano cartesiano

h. (x, y)

i. Abscisas

Retroalimentación

Su respuesta es correcta.

La respuesta correcta es: Tabulación