sábado, 19 de noviembre de 2016

Comenzado elsábado, 19 de noviembre de 2016, 15:48
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Finalizado ensábado, 19 de noviembre de 2016, 15:49
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Texto informativo

Instrucciones: Para cada situación selecciona si es una ventaja o una desventaja.

Pregunta 1

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Texto de la pregunta

La integración de una economía global mediante tratados permite que las mercancías circulen de manera fluida entre las economías locales, pues es difícil que una nación consuma exclusivamente lo que produce.
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El orden comercial entre las naciones camina hacia la integración de una economía global. La forma de hacerlo en la actualidad es mediante tratados que permitan que las mercancías circulen de manera fluida entre las economías locales, pues es difícil que una nación consuma exclusivamente lo que produce, de manera que sólo insertándose en el mercado global tendrá oportunidad de acceder a otros bienes y servicios.

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Pregunta 2

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El TLCAN en el mercado laboral mexicano.
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Si bien fue propuesta "una apertura total", hay un tema que no se tocó, el del mercado laboral, el cual en la actualidad es motivo de grandes controversias entre los países involucrados e, incluso, al interior de ellos.

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Pregunta 3

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Tratado de Libre Comercio Chile-Estados Unidos, en relación con la exportación de materias primas de Chile a Estados Unidos.
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El tratado permite el libre comercio entre ambas naciones. Ha sido criticado pues se argumenta que acentuará las diferencias económicas entre las naciones, las cuales podrían dejar a Chile como país exportador de materias primas.

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Pregunta 4

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La creación de la moneda llamada “euro” para la Unión Europea.
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Su primer paso fue la unificación económica en términos de divisas, que tuvo como consecuencia la creación de la moneda llamada “euro”. De esta forma, se ha conformado un gran bloque económico europeo preocupado por actuar como una región comercial única.

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Pregunta 5

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Los proyectos de desarrollo de recursos humanos se dieron a partir del tratado “Cuenca del Pacifico” a pocos países de Asia.
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En 1980, la Conferencia de Cooperación Económica del Pacifico (PECC) formada por 25 naciones con diferente nivel de desarrollo económico, se propuso el objetivo de alcanzar el libre comercio entre los países desarrollados para el año 2010, así como entre los países en desarrollo para el 2020. Se pretende alcanzar estos objetivos por medio de educación y desarrollo de los recursos humanos, así como centrarse en la investigación para hacer frente a las necesidades de  innovación tecnológica.

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sábado, 12 de noviembre de 2016


Comenzado elsábado, 12 de noviembre de 2016, 14:54
EstadoTerminado
Finalizado ensábado, 12 de noviembre de 2016, 15:05
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Pregunta 1

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Instrucciones: Relaciona cada definición con el concepto que le corresponde.
Han modificado la manera en que concebimos a los medios de comunicación más tradicionales.
Correcta
Puede definirse como una red que conecta computadoras con otras computadoras. Esa interconexión permite intercambiar información a velocidad acelerada.
Correcta
Tiene gran impacto en la vida de las personas, es capaz de generar fuertes efectos emocionales, hacer sentir empatía, coraje, alegría o tristeza.
Correcta
Están destinados a transmitir sus mensajes a audiencias muy amplias, por lo que cumplen una función social y configuran una parte del espacio público.
Correcta
Hizo posible la transmisión de eventos en vivo, debido a las facilidades técnicas para su producción y recepción móviles. En su programación se han podido escuchar programas musicales, lecturas dramatizadas, noticieros, segmentos comerciales y programas educativos.
Correcta

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Comenzado elsábado, 12 de noviembre de 2016, 14:33
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Finalizado ensábado, 12 de noviembre de 2016, 14:50
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Pregunta 1

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Instrucciones: Relaciona cada definición con el concepto que le corresponde.  
Se deriva del embarazo con fines de donación, para lo cual se requiere que no se consuma la gestación y se concluya con el aborto, de ahí es donde se extrae el…
Correcta
Los _____________ van de la mano del descubrimiento del genoma humano, pues el desarrollo de las investigaciones ha contribuido a facilitar las técnicas de reemplazo.
Correcta
Es la molécula que posee la información genética de los seres vivos.
Correcta
El conocimiento del ADN permite determinar la paternidad, pues cada molécula del ADN contiene la información necesaria para determinar los ______________de una persona y la herencia de sus congéneres, es decir los elementos que comparte con sus progenitores y no con otros seres.
Correcta
Es uno de los problemas del trasplante de órganos.
Correcta

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lunes, 7 de noviembre de 2016

PREPA EN LINEA SEP
MODULO 10 SEMANA 1
ACTIVIDAD INTEGRADORA
¿Y LUEGO QUÉ?
ALUMNO: JESÚS CARBAJAL FLORES
FACILITADORRA: MARIA DOLORES TAPIA MORALES
6 DE NOVIEMBRE DE 2016
Resultado de imagen para transiciones politicas e ideologicas


INTRONUCCION.
En la siguiente actividad, daré a conocer las trasformaciones y las transiciones políticas que han sufrido los países Taiwán, Brasil y Grecia. De la misma forma conocerán como fue su desarrollo conflictivo o consensual para lograr dicha transformación.       
DESARROLLO.
Taiwán:
A lo largo de  la historia política de Taiwán, se han suscitado eventos no muy gratos para su población. Ya que los encargados de dirigir al país han tenido que recurrir a los estatus de gobernantes anteriores, habiendo en estas diversas contrariedades que afectan el bienestar del país. Desde el asesinato del candidato  del KMT (Partido Nacional Popular o “Kuomintang”) ocurrido en el año 1912. El cual marco el inicio de una transición conflictiva, hacia un país democrático. Tras la simpatía de pertenecer nuevamente a la republica de china la ONU y Estados unidos desconocen su soberanía.   
Brasil:
La historia política de Brasil, nos da a conocer que hubo dictaduras que desestabilizaron económicamente al país, tal es el caso de el paso del presidente Getulio Vargas en sus diferentes etapas al iniciar 1930–1934 con un gobierno provisorio y su segunda oportunidad 1934–1937 fue un gobierno constitucional, finalmente el 5 de agosto de 1954 Getulio Vargas concluyó dejando su cargo al suicidarse, luego y después de varios presidentes con intentos infructuosos por sacar adelante del país, llegaron las elecciones democráticas en la década de los 90 en el cual la transición se dio de manera pacífica y consensual ya que no hubo problema alguno a la democracia.
Grecia:
Durante el siglo XX, Grecia al igual que España y Portugal padecieron un estricto régimen y dominio autoritario. En 1947 estados unidos implemento el plan Marshall, el cual consistía en la reconstrucción de los países europeos, después de la segunda guerra mundial, Grecia por su parte gobernada bajo la influencia directa de estados unidos, suministrándole recursos para evitar el consumismo, en 1975 llego al poder  Karamanlis haciendo un gobierno democrático eliminando la monarquía, estos hechos fueron de carácter conflictivo.  
 CONCLUCIONES.
A lo largo de la vida política de los países en conflicto por buscar una transición favorable para sus intereses ideológicos, se ha tenido que recurrir a la violencia, tal es el caso de las diferentes guerras y revoluciones que hemos revisado en este módulo, sin duda alguna esta actividad me ha dejado una gran enseñanza del mundo pasado y el actual. 

REFERENCIAS.
Módulo 10. Transformaciones en el mundo contemporáneo. Unidad 1 guerras, revoluciones y transiciones políticas. Recuperado el 6 de Noviembre de 2016.
http://148.247.220.235/pluginfile.php/11779/mod_resource/content/1/M10_U1_extenso_QAR.pdf

https://www.google.com.mx banco de imágenes de google. Recuperado el 6 de Noviembre de 2016.
https://www.google.com.mx/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1920&bih=950&q=transiciones+politicas+e+ideologicas&oq=transiciones+politicas&gs_l=img.1.1.0i24k1l10.11739.46887.0.50931.27.17.2.8.8.0.138.2055.0j17.17.0....0...1ac.1.64.img..0.27.2088...0j0i30k1j0i5i30k1j0i8i30k1.rbj0nVmOpdY#imgrc=0IE9PbXEdeQsnM%3A




Resultado de imagen para guerras revoluciones y transiciones politicas

MÓDULO 10 SEMANA 1
UNIDAD I. GUERRAS, REVOLUCIONES Y TRANSICIONES POLÍTICAS
ACTIVIDAD INTEGRADORA ¿POR QUÉ LA GUERRA?
ALUMNO: JESÚS CARBAJAL FLORES
FACILITADORA: MARÍA DOLORES TAPIA MORALES
TUTORA: ANAKAREN VALDES CAVAZOS
6 DE NOVIEMBRE DE 2016


ACTIVIDAD INTEGRADORA ¿POR QUÉ LA GUERRA?
____________________________________________  

GUERRA O REVOLUCIÓN.                              CAUSAS.              CONSECUENCIAS.
Guerra fría.
 Diferencias ideológicas y políticas.
Tanto como EE.UU y URSS, querían imponer su forma de gobierno en terreno opuesto.

 Temor entre los dos países, porque un ataque nuclear no sería nada bueno para el mundo.

Surge una carrera armamentista por ambos países, al acumular grandes cantidades de armas nucleares.

1991, desintegración de la URSS.
Revolución China.
El régimen feudal, era muy opresor con su población, proporcionando maltrato y desigualdad.

Las potencias colonialistas, Inglaterra, Japón y Francia, veían en china la oportunidad de apoderarse de sus riquezas.






Nace la ideología comunista, la cual promete cambiar las condiciones de vida de los campesinos y la gran opresión que Vivian.

1949, termina la revolución china, y los últimos años del mandato de Mao Tse-tung, china rompe alianzas con la URSS y se acerca diplomáticamente a estados unidos.


Guerra de Vietnam.
Ante la amenaza latente de unificar Vietnam y hacerlo comunista, estados unidos organizo un golpe de estado.

Vietnam del norte invadió a Vietnam del sur, lo cual provoco que estados unidos se involucrara de lleno en la guerra.
La utilización de armas químicas tales como el agente naranja, ha provocado que hasta la fecha se presenten deformaciones en recién nacidos.

En 1973, se declara una derrota para estados unidos, se firman los tratados de parís, en donde se acuerda que estados unidos debía  retirarse de Vietnam.
Guerra de Corea.
Los gobiernos de ambos lados norte y sur, querían apoderarse de todo el territorio e imponer su sistema ideológico.


El territorio coreano fue dividido por el paralelo 38, siendo ocupada por estados unidos en el sur y la unión soviética hacia el norte.

China se involucró en el conflicto armado y estados unidos respondió con bombardeos en territorio chino, y con el temor de un ataque nuclear la URSS, se deslindó del conflicto armado.

La guerra de corea termino sin que hubiera un ganador, y hasta la fecha existe la división de corea del norte y corea del sur y la demarcación es vigilada constantemente.
Guerra civil sudafricana
(Apartheid).
El apartheid, fue un motivo en la guerra civil sudafricana, ya que este régimen otorgaba mejores condiciones de vida a la raza blanca dejando a un lado a la raza no blanca.

El imperio británico, tomo posesión de las riquezas de los recursos naturales y el tráfico de esclavos.    
Enfrentamientos civiles internos, y sanciones internacionales y políticas obligaron al gobierno sudafricano a  poner fin al  apartheid.

Nelson Mandela es liberado, después de permanecer 27 años en la cárcel.
Guerra civil Angola.
El colonialismo portugués.

UNITA, FNLA y MPLA, se disputaban el poder ante los anticolonialistas.
MPLA, resulto vencedor de la guerra.

La guerra provoco bajas humanas, así como miles de refugiados y niños soldados.

Revolución Cubana.
El pueblo cubano quería liberarse de la dictadura de Fulgencio Batista.

El sacudirse del dominio de estados unidos era un anhelo para los cubanos. 


En 1956, Fidel castro inicia la revolución cubana y entra triunfante a la habana en 1959.

Cuba se relaciona diplomáticamente con la URSS, y se hace socialista.
Revolución nicaragüense.
La dictadura de la familia Somoza, causa estragos al violar los derechos humanos.

Estados unidos apoya a los “contra”, contrarrevolucionarios para derrocar el gobierno socialista.

Frente Sandinista de Liberación Nacional (FSLN), dejo de ser un régimen militar.

Los nicaragüenses denuncian que los “contra”, violaron los derechos humanos de la población indígena y campesina.
Revolución de 2011, Egipto.
El fortalecimiento de las relaciones con estados unidos y con la economía occidental.

La ley emergencia, ya que prohibió las manifestaciones públicas. 
25 de enero de 2011, miles de ciudadanos se manifestaron en contra del gobierno, algunos se prendieron fuego.

11 de febrero de 2011, renuncia Hosni Mubarak a su cargo. Dejando a Hussein Tantawi, como encargado de hacer la transición democrática.
Conclusión.
 A lo largo de la historia se han suscitado infinidad de guerras y revoluciones muy costosas tanto como en lo económico, humano y moral cuyas personas que les ha tocado vivirlas, considero difícilmente se recuperan en su totalidad. La sociedad latinoamericana no es la excepción, hemos tenido guerras y revoluciones que en lo personal lo único que se busca son los intereses políticos personales de quien las realiza, dejando a un lado la soberanía y libertades de un pueblo.     



Módulo 10. Transformaciones en el mundo contemporáneo. Unidad 1. Guerras, revoluciones y transiciones políticas.  Recuperado el 6 de Noviembre de 2016.
http://148.247.220.235/pluginfile.php/11779/mod_resource/content/1/M10_U1_extenso_QAR.pdf

https://www.google.com.mx Banco de imágenes de google. Recuperado el 6 de Noviembre de 2016.
https://www.google.com.mx/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1920&bih=950&q=guerras+revoluciones+y+transiciones+politicas&oq=GUERRAS%2C+REVOLUCIONES&gs_l=img.1.1.0i8i30k1j0i24k1.2792.13794.0.18310.21.21.0.0.0.0.132.2508.0j21.21.0....0...1ac.1.64.img..0.21.2505...0j0i30k1.vMIxHmY5MBw#imgrc=xgA1atk63tf1hM%3A


Proyecto integrador: En un tiempo.